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Scientific Research‐Based Intervention (SRBI)

SRBI is...

Scientific Research‐Based Intervention or (SRBI), is a Connecticut general education systematic process that provides a continuum of assessments and research-based interventions to improve educational outcomes for all students. SRBI is designed to ensure that all students receive appropriate instruction by providing critical information about students’ instructional strengths and needs.  The ultimate goal federally is to increase student success through general education programs and to reduce the number of students who require special education.  This can be achieved from using this information to create effective, research-based, instructional interventions academic and behavioral.

 

The SRBI Family Guide Book

Teachers, administrators, and families want all children to succeed. There are many ways to get children who are struggling to learn, the additional help they need to be successful. One way is with the use of “scientific research-based interventions” (SRBI).

This booklet reviews what SRBI are and includes questions you might want to ask your child’s school or program to learn more about how they are using SRBI as a framework to improve teaching and learning. Also included here are ways families can be a part of the decision making process and what to do when you have concerns about your child’s progress.

For more information about RTI, visit: The National Center for Response to Intervention at www.rti4success.org or the RTI Action Network at www.rtinetwork.org.

Please click here to view Connecticut’s Framework for RTI, a Family Guide.

Los maestros, los administradores y las familias quieren que todos los niños tengan éxito. Hay muchas maneras para que los niños que están luchando por aprender obtengan la ayuda adicional que necesitan para tener éxito. Una manera es con el uso de las “intervenciones con base en la investigación científica” (SRBI, por sus siglas en inglés).

El folleto a continuacion resume lo que son las SRBI e incluye algunas preguntas que quizá usted quiera hacerle a la escuela o al programa de su hijo para conocer más sobre el modo en que ellos están usando las SRBI como marco para mejorar la enseñanza y el aprendizaje. También se incluyen maneras en que las familias pueden participar en el proceso de decisiones y qué hacer cuando tenga motivos de preocupación sobre el progreso de su hijo.

Para obtener más información sobre la respuesta a la intervención (RTI, por sus siglas en inglés), visite: The National Center for Response to Intervention en el sitio Web www.rti4success.org o la RTI Action Network en el sitio Web www.rtinetwork.org.

Haga clic aquí para ver la guía familiar, Marco para la Respuesta a la Intervención (RTI) de Connecticut

SRBI Contact Information

Dr. Deborah Perry

Educational Administrator for Scientifically Research-Based Interventions (SRBI)

perryd@norwalkps.org

203-854-4189